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domingo, 27 de julio de 2014

LA GLOBALIZACIÓN Y SU EFECTO



Objetivo: Reflexionar la globalización a través del texto citado y tomar nuestra posición reflexiva.
“Sólo el 20% más rico del mundo se ha apropiado del 100% de las ganancias de la globalización” (FMI)
“El fenómeno de la globalización, a partir de la metáfora del mundo como un campo de juego aplanado por el comercio, dando a los actores igualdad de oportunidades” (Thomas Friedman, las ciudades creativas), nos permite conceptualizar el gran efecto homogeneizador y concentrador del esfuerzo económico, y la unanimidad en lo humano  en los tiempos actuales.
“Para Friedman, el planeta se había convertido en un gigantesco campo de batalla empresarial donde se podía innovar en cualquier sitio, sin tener que emigrar.” (¿Mundo plano o puntiagudo?  Paula Trujillo. Generación 06-07-2014. Página 12). Todo ello, gracias a los avances de la tecnología y de los sistemas de transporte (transporte multimodal).
La globalización es el aumento de la movilidad internacional de los bienes, las personas, los contratos (incluidos las reclamaciones financieras) y los pensamientos (hechos, creencias e ideas), recordando que aquella aparente competencia abierta no es un fenómeno nuevo.
A mayor liberalización económica la renta se concentra más en menos manos, impidiendo ese mundo más homogéneo y llano para todos”, al menos en las oportunidades que se pudieran generar  a través de los avances y distribución de la riqueza, obrándose un efecto contrario, ya descrito. Se homogeniza en otros aspectos diferentes al económico, lo cual permite una gran cantidad de personas demandando productos y gustos, pero su efecto económico es la concentración de esa riqueza, lesiva democráticamente.
“La clave para entender la globalización, reside en comprender  que se están dando dos fenómenos  a la vez: mientras la actividad económica se descentraliza a lo largo y ancho del planeta, asistimos a la concentración de la creatividad  y la innovación en grandes regiones económicas.” (Richard Florida, citado por Trujillo) ¿Efecto de la educación?, preguntamos.
“Física, cultural y económicamente el mundo no es plano. Nunca lo ha sido y nunca lo será. Tal vez habrá bastantes planicies habitadas por gente del montón haciendo cosas mundanas, pero también hay colinas y montañas desde las que los favorecidos observan a las masas. El regalo más importante para nuestros hijos son apoyos firmes en esas colinas y montañas, lejos de las partes planas del paisaje competitivo.  (…) Pero esos apoyos cada vez exigirán más talento natural. Gracias a nuestra búsqueda por placer personal, les damos a nuestros hijos dados cargados para jugar en la mesa de la genética. Pero, además de la importantísima suerte en la lotería genética, se necesita el tipo de educación que explota, en vez de contener, su talento natural. (…)” (Edward E. Leamer, citado por Trujillo).
En fin, es esta una corta pero profunda reflexión acerca del impacto en la economía del factor de la globalización, que nos convierte en piezas pasivas y fosilizadas o en dinámicas y ejecutoras.
¿De quién dependerá?
ACTIVIDAD:
Elabore un escrito sentando su posición conceptual, u opinión, acerca de la lectura del  texto presentado.

jueves, 10 de julio de 2014

LA GLOBALIZACIÓN



Objetivo: Reflexionar acerca de la globalización y su efecto en la economía y política de un país, que como Colombia, desea proyectarse al mundo.

La globalización económica[1]

Introducción: 

En décadas recientes el mundo ha vivido un proceso de cambio que se ha traducido en una creciente integración de los países con el ámbito internacional; proceso que se ha denominado globalización, y sus efectos se manifiestan en distintas dimensiones de la vida del hombre como la económica, la social, y la cultural. Como resultado de la globalización, por ejemplo, los jóvenes de América, Asia y Europa usan los mismos modelos de pantalones, en los supermercados de países tan distantes como Colombia y Filipinas se ofrecen bienes casi idénticos, e incluso, en algunos lugares es más barato realizar una llamada telefónica internacional que una local. El surgimiento y la difusión de internet, así como la consolidación de canales de televisión satelital de operación mundial, en áreas como la música y las noticias, han permitido que ese proceso de integración supere el ámbito económico y se consolide en la esfera cultural.

Concretamente la globalización económica es la integración de las economías nacionales con la economía internacional a través de distintos mecanismos, entre los cuales sobresalen los siguientes: el comercio de bienes y servicios; los movimientos de dinero entre países en busca de rentabilidad financiera o para la creación de empresas en el sector productivo; los flujos internacionales de trabajadores y de personas en general; y, por último, los flujos de tecnología.  Algunos de estos flujos han adoptado denominaciones técnicas que ya son de uso común: así, por ejemplo, los movimientos de dinero entre países con el fin de lograr rentabilidad financiera a través de la compra y venta de títulos valores se denominan flujos de capital de corto plazo, o inversión de portafolio, y los movimientos de dinero entre países que se hacen para crear o comprar empresas en el sector productivo de un país se denominan inversión extranjera directa.
Causas de la globalización económica: la globalización  no es un fenómeno particular de finales del siglo XX, ya que el dinamismo que alcanzaron  el comercio, los flujos de capitales y las migraciones de personas  a finales del siglo XIX no era muy distinto del que observamos hoy en día.

Pero los antecedentes del fenómeno de la globalización van aún más atrás: por ejemplo, el proceso de conquista y colonización llevado a cabo por las grandes potencias  europeas entre los siglos XV y XIX respondió a una lógica  económica  según la cual se buscaba incrementar el comercio de bienes y servicios, así como obtener  metales preciosos y materia prima, y consolidar empresas comerciales en las colonias.

Así como en la actualidad identificamos  las empresas transnacionales o multinacionales como las protagonistas del proceso de globalización, esta es una característica que también estuvo presente dos o tres siglos atrás: en efecto, la conquista y colonización de Asia, África y América por parte de las grandes potencias europeas abrió el espacio para las primeras empresas multinacionales, las cuales incluso en algunos casos ejercían la actividad de gobernar por delegación de la autoridad conquistadora.

Con respecto a la globalización económica, podemos concluir dos cosas: la primera consiste en que la globalización no es un fenómeno exclusivo de los tiempos modernos (actuales), y, la segundad conclusión radica en que los distintos procesos de globalización parecen ser una respuesta a la necesidad de expandir los sistemas económicos nacionales (expandir el mercado)

ACTIVIDAD A REALIZAR
Responder las siguientes preguntas:

1.    ¿Qué es la globalización en general, y qué es la globalización económica en particular? 
2.    Cuáles son los distintos mecanismo que sobresalen en la globalización económica?
3.    ¿Qué son los flujos de capital de corto plazo o inversiones de portafolio?
4.    ¿Qué es la Inversión Extranjera y cuál es la diferencia con los flujos de capital de corto plazo o inversiones de portafolio? (Expréselo con sus propias palabras después de un detenido análisis de uno u otro flujo)
5.    ¿Cuándo surge la globalización, es decir, es un fenómeno reciente?
6.    ¿por qué es necesario expandir los mercados nacionales y cuál es el efecto  de la tecnología en este asunto?
7.    ¿Cuál es el papel que desempeñan las empresas multinacionales en el proceso de la globalización?
8.    ¿La función de las empresas  multinacionales es únicamente económico? Explique.
9.    Exprese su opinión personal acerca del flujo (libre) de los trabajadores entre los países que así lo acuerdan (movilidad laboral).





[1] La Globalización Económica. Banco del La República. Cartilla 4. Páginas 7-11

domingo, 6 de julio de 2014

INTRODUCCIÓN AL TEMA DE LA GLOBALIZACIÓN



(Introducción al tema de la globalización)

DEL MERCANTILISMO AL LIBRE CAMBIO

El enfoque mercantilista prevaleció en los países europeos a partir del siglo XV y fue el sustento ideológico para la expansión comercial de esas potencias; además para entender la naturaleza de las  ideas mercantilistas tenemos que abordar las principales características del contexto en que se desarrollaron: la conquista y la expansión geográfica desarrollada  por las potencias  europeas de la época, las cuales le dieron una nueva dimensión a las relaciones exteriores.
EL MERCANTILISMO:
El mercantilismo es una doctrina de pensamiento económico que prevaleció en Europa durante los siglos XVI, XVII y XVIII y que promulgaba que el Estado debe ejercer un férreo control sobre la industria y el comercio para aumentar el poder de la nación al lograr que las exportaciones superen en valor a las importaciones. El mercantilismo no era en realidad una doctrina formal y consistente, sino un conjunto de firmes creencias, entre las que cabe destacar la idea de que era preferible exportar a terceros que importar bienes o comerciar dentro del propio país; la convicción de que la riqueza de una nación depende sobre todo de la acumulación de oro y plata; y el supuesto de que la intervención pública de la economía es justificada si está dirigida a lograr los objetivos anteriores.
Los planteamientos mercantilistas sobre política económica se fueron desarrollando con la aparición de las modernas naciones Estado; se había intentado suprimir las barreras internas al comercio establecidas en la edad media, que permitían cobrar tributo a los bienes con la imposición de aranceles o tarifas en cada ciudad o cada río que atravesaban.
Se fomentó el crecimiento de las industrias porque permitían a los gobiernos obtener ingresos mediante el cobro de impuestos que a su vez les permitían costear los gastos militares. Así mismo la explotación de las colonias era un método considerado legítimo para obtener metales preciosos y materias primas para sus industrias.
El mercantilismo tuvo gran éxito al estimular el crecimiento de la industria, pero también provocó fuertes reacciones en contra de sus postulados. La utilización de las colonias como proveedoras de recursos y su exclusión de los circuitos comerciales dieron lugar, entre otras razones, a acontecimientos como las  guerras  de  Independencia (estadounidense y las de los demás países americanos, más adelante), porque los colonos pretendían obtener con libertad su propio bienestar económico.
Al mismo tiempo, las industrias europeas que se habían desarrollado con el sistema mercantilista crecieron lo suficiente como para poder funcionar sin la protección del Estado. Poco a poco se fue desarrollando la doctrina del librecambio. Los economistas afirmaban que la reglamentación gubernamental sólo se podía justificar si estaba encaminada a asegurar el libre mercado, ya que la riqueza nacional era la suma de todas las riquezas individuales y el bienestar de todos se podía alcanzar con más facilidad si los individuos podían buscar su propio beneficio sin limitaciones.
El sistema de librecambio, que prevaleció durante todo el siglo XIX, empezó a perder fuerza a principios del siglo XX, al replantearse los elementos filosóficos del mercantilismo que originaron el neomercantilismo. Se volvieron a imponer fuertes aranceles a la importación, por razones políticas y estratégicas y se fomentó la autarquía económica como sistema contrapuesto a la interdependencia comercial de los países.
 Juan Bodino fue el precursor del mercantilismo.http://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/bodin.htm

LIBERALISMO ECONÓMICO:

El Liberalismo es un doctrinario económico, político y hasta filosófico que aboga como premisa principal por el desarrollo de la libertad personal individual y, a partir de ésta, por el progreso de la sociedad.
El desarrollo del liberalismo en un país concreto, desde una perspectiva general, se halla condicionado por el tipo de gobierno con que cuente ese país. En cuanto a la economía, los liberales han luchado contra los monopolios y las políticas de Estado que han intentado someter la economía a su control.
En economía los liberales se oponían a las restricciones sobre el mercado y apoyaban la libertad de las empresas privadas. Pensadores como el estadista John Bright se opusieron a legislaciones que fijaban un máximo a las horas de trabajo basándose en que reducían la libertad y en que la sociedad, y sobre todo la economía, se desarrollaría más cuanto menos regulada estuviera.
Al desarrollarse el capitalismo industrial durante el siglo XIX, el liberalismo económico siguió caracterizado por una actitud negativa hacia la autoridad estatal. Las clases trabajadoras consideraban que estas ideas protegían los intereses de los grupos económicos más poderosos, en especial de los fabricantes, y que favorecían una política de indiferencia e incluso de brutalidad hacia las clases trabajadoras. Estas clases, que habían empezado a tener conciencia política y un poder organizado, se orientaron hacia posturas políticas que se preocupaban más de sus necesidades.

A pesar de la transformación en la filosofía liberal a partir de la segunda mitad del siglo XIX, todos los liberales modernos están de acuerdo en que su objetivo común es el aumento de las oportunidades de cada individuo para poder llegar a realizar todo su potencial humano.

El Comercio Internacional y el Crecimiento

En el campo de la política económica, la confianza en el papel que pueden jugar las exportaciones explica, en parte, el viraje observado en los países de América latina, donde la mayoría de ellos abandonó en los últimos años las políticas de crecimiento hacia adentro a favor de una estrategia centrada en los mercados externos, fundada en la liberalización de los flujos comerciales internacionales y en la puesta en marcha de acuerdos regionales de comercio.

Sin embargo, la evidencia estadística sobre la relación entre el comercio internacional y el crecimiento económico en América Latina no es contundente. Mientras que un gran número de estudios de sección cruzada confirma la hipótesis de que el comercio internacional, y sobre todo las exportaciones, es la locomotora del crecimiento económico, estudios de series temporales para países individuales son menos alentadores, pues los resultados de las regresiones varían demasiado de país a país.
                                                            

                                                      ACTIVIDAD A REALIZAR.    

1.       ¿Cuáles fueron las condiciones que facilitaron la aparición del mercantilismo en Europa a partir del siglo XV?
2.       ¿Qué es el Mercantilismo y cuál es el papel del Estado en el mismo?
3.       ¿Por qué es preferible exportar a terceros que importar bienes o comerciar dentro del país? ¿Cuál es la consecuencia directa de esto?
4.       El papel que las colonias tuvieron con respecto a los metales preciosos, ¿cómo incidió económicamente en los países colonizadores?
5.       ¿Cuál fue el efecto político (movimientos de independencia) del mercantilismo con respecto a las colonias?
6.       ¿Qué es el Liberalismo Económico? ¿Quién lo promueve?
7.       ¿Qué consecuencias sociales trajo el Liberalismo Económico?
8.       ¿Cuál es la relación que se desprende entre el comercio internacional y  el crecimiento de un país? Explique.
9.       OPINE SOBRE EL TEMA